浙江在線8月9日訊（浙江在線記者 鄭琳 通訊員 李凱娜）

再過兩周，西湖大學(xué)在獲教育部批準(zhǔn)正式成立以后的第一次開學(xué)典禮就要舉行了。今年，有120名博士研究生被西湖大學(xué)錄取，8月24日將是2018級新生的報到日。

這所由中國科學(xué)院院士、結(jié)構(gòu)生物學(xué)家施一公出任校長的新型研究型大學(xué)，從2015年3月發(fā)起辦學(xué)申請開始就備受矚目。

施一公校長曾做出這樣的期許：十年、二十年之后，在浙江杭州，有一所在世界上備受尊崇的、立足中國大地而又充滿中國特色的高等學(xué)府，西湖大學(xué)。這里，將擁有世界上最杰出的一批科學(xué)家，培養(yǎng)最優(yōu)秀的青年人才，從事最尖端的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。

如今，西湖大學(xué)終于正式掛牌，云谷校區(qū)在建設(shè)中，第一批博士研究生也入學(xué)了。近日，記者跟隨2018級新入學(xué)的幾位博士研究生，深度探訪西湖大學(xué)云棲校區(qū)。在這所傳說中的高校就讀，究竟是怎樣的體驗?zāi)?

校園環(huán)境

小而精，打開窗可以看到山

西湖大學(xué)云棲校區(qū)，位于轉(zhuǎn)塘云棲小鎮(zhèn)，距離中國美院和浙江音樂學(xué)院，只有不到3公里。校門對面，就是阿里巴巴的阿里云。

現(xiàn)在，她的大門上方最醒目的招牌還是“浙江西湖高等研究院”。這是2015年就成立的研究院，作為西湖大學(xué)辦學(xué)的依托主體和前身。今年2月，教育部正式批準(zhǔn)成立西湖大學(xué)之后，“西湖大學(xué)”的招牌才開始掛在大門右側(cè)。

作為一個高校，云棲校區(qū)顯得很“迷你”。校園環(huán)境已經(jīng)讓人感到這所學(xué)校“小而精”的精髓。

總共10萬平方米的院落里，只有簡簡單單的7幢樓。生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、理學(xué)和前沿技術(shù)4個研究所，和2幢學(xué)生公寓包圍著中間的行政樓。公寓旁邊還有一個小操場。從校門口步行縱貫整個校區(qū)只需要3分鐘。

整個校園十分靜謐，因為，去年西湖大學(xué)錄取了19名博士研究生，今年錄取了120名，目前總共在校生只有139人。

雖然校園迷你，不過五臟俱全。學(xué)生公寓里有2層餐廳，還有健身房。記者進去的時候，有個長腿美女正在跑步機上跑步。

宿舍條件不錯，走在樓道里已經(jīng)感覺像星級賓館。

每間雙人宿舍都有獨立衛(wèi)浴;每層樓還配有相當(dāng)寬敞的洗衣房和飲水間。

“我現(xiàn)在每天打開窗子，就看到青山，很開心。”剛剛搬進宿舍的生命科學(xué)院2018級新生堯冰清，顯然是對校園環(huán)境十分滿意。確實，在她們宿舍樓后面，就是一座小山。

堯冰清和室友這幾天正在忙著網(wǎng)購生活用品，快遞多到需要用實驗室的小推車來搬運。

博士生待遇

可以衣食無憂做科研

當(dāng)然了，“迷你”的云棲校區(qū)并不是西湖大學(xué)的全部。目前正在建設(shè)中的云谷校區(qū)位于紫金港，一期建筑面積就有42.2萬平方米了。

行政樓大廳里，有一面宣傳板很引人矚目，上面排出了西湖大學(xué)創(chuàng)始捐贈人的頭像，從馬化騰、王健林開始，滿滿一墻的捐贈人，彰顯這所新型高等院校雄厚的資金后盾。

那么，西湖大學(xué)的博士生待遇如何?對于這個問題，博士生們都笑言，天機不可泄露，只透露有“國內(nèi)一流”的生活津貼和三助(助研、助教、助管)津貼。

“國內(nèi)一流”又是什么概念呢?一位今年入職的博士后、助理研究員告訴記者，在這里可以“衣食無憂地做科研”。

“衣食無憂地做科研”，對科研人員來說自然是理想的。不過，吸引他們到來的顯然不會只是金錢。

在行政樓大廳的另一面宣傳板上，排出了學(xué)校的師資隊伍，從施一公、陳十一、潘建偉、饒毅開始，又是一墻學(xué)術(shù)“大神”。

強大的導(dǎo)師是更有吸引力的磁石。目前為止，以西湖大學(xué)、浙江西湖高等研究院為論文單位發(fā)表核心期刊論文已有幾十篇，其中在Science、Nature、Cell等國際頂級期刊上發(fā)論文5篇。

招生考試

學(xué)生選導(dǎo)師也要“確認過眼神”

今年西湖大學(xué)的博士研究生招生十分火爆。在1月舉行的面試中，有600多人提交申請材料，5月舉行的第二次面試，有近900份申請材料。

“和申請國外的大學(xué)一樣，我們要準(zhǔn)備自己的簡歷、推薦信，列出自己的研究生、博士階段的研究計劃。” 堯冰清告訴記者，“通過遴選，進入后面的面試環(huán)節(jié)，要對著臺下6、7位教授講自己的PPT。”

在面試環(huán)節(jié)，每個專業(yè)的學(xué)生會遇到不同的狀況。畢業(yè)于浙江理工大學(xué)數(shù)學(xué)系的程金華在回憶面試經(jīng)歷的時候說，PPT還沒有陳述幾頁，就遭到了導(dǎo)師們的車輪提問。

“并且要求當(dāng)場在白板上寫出證明。”程金華說，“題目從基礎(chǔ)的開始逐漸難度加大，直到我們答不上來為止。臺下六個導(dǎo)師都很厲害，在他們面前推導(dǎo)數(shù)學(xué)公式的證明，真的很緊張。”

“西湖大學(xué)的招生面試給我印象最深刻的是，我們展示完，老師問完問題之后，有一個交流會。” 堯冰清說，“老師坐在那里，輪到學(xué)生來提問。每個學(xué)生都可以搬一個小凳子去感興趣的導(dǎo)師那里提問。”

堯冰清本科畢業(yè)于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)臨床藥學(xué)，她想做基礎(chǔ)科研，并且對干細胞研究有很大的興趣，而西湖大學(xué)正是要致力于基礎(chǔ)學(xué)科的研究。“去年，我就給生命科學(xué)院的蔡尚老師發(fā)過一封郵件，當(dāng)時他還在美國。但沒想到他很快給我回復(fù)了一封熱情洋溢的信，給我詳細介紹他的研究。”

于是，在招生考試后的交流會上，堯冰清就搬著小板凳坐到心儀的教授身邊提問去了。“我覺得博士五年就像談戀愛一樣。” 堯冰清笑道，“選導(dǎo)師和實驗室要和自己匹配，就是那種‘確認過眼神’的感覺。能和敬仰的教授去聊學(xué)術(shù)是很讓人向往的。”

教授和實驗室

最看中創(chuàng)新突破能力

記者跟著堯冰清參觀了生命科學(xué)院的實驗室。整個研究院的大樓都非常安靜，樓道里一塵不染?？雌饋硭坪跽贝髽抢锒紱]有人，其實研究員們已經(jīng)在實驗室里做實驗了。

“我們隨時可以找到導(dǎo)師，他們幾乎每天都泡在實驗室里。”

堯冰清剛說到這里，在“實體組織干細胞與癌癥干細胞實驗室”門口，我們就遇到了蔡尚教授本人，這位斯坦福的博士后穿了T恤短褲正在搬東西。

這是西湖大學(xué)目前人氣最高的教授之一，因為他不僅科研造詣高深，而且顏值高、氣質(zhì)儒雅，已經(jīng)被奉為“校園男神”。他主要研究成體干細胞及癌癥干細胞的自我更新機制和分化途徑，并著力于乳腺癌的腫瘤干細胞研究。

簡單地說，癌癥就像一個打鼴鼠的游戲，一個地方敲下去，它還會自我更新從另一個地方彈起來，導(dǎo)致復(fù)發(fā)。

“我們實驗室要努力的方向就是去找到源頭細胞，研究出哪些細胞是引起抗藥、復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的源頭細胞，并對它們進行有效干預(yù)。”蔡尚介紹。

目前，他的實驗室里已經(jīng)有學(xué)生和助理研究人員共10名。在新學(xué)期開學(xué)前的暑假，2018級新生可以在不同教授的實驗室里輪轉(zhuǎn)，堯冰清已經(jīng)輪轉(zhuǎn)了兩個實驗室。

“我們的輪轉(zhuǎn)機制和國外的大學(xué)一樣，是為了讓學(xué)生了解各個實驗室。” 蔡尚說，“本科畢業(yè)生對科研了解不太深刻，所以要給他們一個體驗的機會，這樣他們可以選擇一個最感興趣的方向作為今后5年的研究方向。”

蔡尚表示，西湖大學(xué)的科研環(huán)境“很舒適”，“我感覺和我在美國的環(huán)境差不多。從海外回來的這些教授都各有所長，并且我們之間的交流也沒有障礙。雖然西湖大學(xué)是新建的一個平臺，但從一開始就和國際接軌。”

蔡尚認為，目前西湖大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍很自由，“我們可以靜下心來做自己感興趣的課題，資金也充足。而且，目前招來的學(xué)生質(zhì)量和數(shù)量都有保證。西湖大學(xué)規(guī)模小，資源就可以集中，每個老師每年都可以分配到適當(dāng)?shù)恼猩~。”

西湖大學(xué)教授對博士研究生的要求是什么呢?

“我們對學(xué)生能力要求還是很高的。”蔡尚說，“首先知識水平要達到國際水平。獨立做科研的能力和解決問題的能力都朝著最高的標(biāo)準(zhǔn)去要求的。”

“而我最期待的，是學(xué)生的創(chuàng)新突破能力。”蔡尚說，“可以不被傳統(tǒng)和權(quán)威的概念束縛，能夠勇敢地突破。”

蔡尚坦言，現(xiàn)在已經(jīng)有不少國外的留學(xué)生想要來西湖大學(xué)做科研了。“也許目前，還是有很多學(xué)生想出國做科研的，但我覺得未來會有越來越多的學(xué)生愿意留在國內(nèi)。”

在知乎上，“如何評價西湖大學(xué)”是個有2600多贊的熱門話題。在下面的回答中，理性分析、吃瓜圍觀、擔(dān)憂質(zhì)疑五花八門。

其中有高贊回答表示：“不看好民辦大學(xué)搞基礎(chǔ)科研”，“生物、醫(yī)學(xué)、理學(xué)，這些研發(fā)周期長，投入產(chǎn)出比低的學(xué)科，是民資能辦好的嗎?”

很顯然，西湖大學(xué)的創(chuàng)立者們有不一樣的想法。

西湖大學(xué)副校長許田教授，放棄耶魯大學(xué)終身教授職位回國，這位遺傳學(xué)家在演講中曾說：“喬布斯在臨終的時候跟他兒子講，你應(yīng)該去學(xué)生物技術(shù)。因為現(xiàn)在這一波科技革命就是生物技術(shù)。不管你是做投資的，做實業(yè)，還是做其它的，你都應(yīng)該投身其中……而更令人激動人心的，就是生物科技和人工智能的結(jié)合。”

生物科技和人工智能的結(jié)合，聽上去很抽象。但沒想到記者在西湖大學(xué)碰到的第一個人工智能方向的博士生，開口就說出一個爆炸性話題：“我的終極目標(biāo)是研究永生。”

阿里出身的軟件工程師

人生理想是研究永生

陸妙善是2018級新生，進入由于長斌教授負責(zé)的人工智能與機器人實驗室。

在進入西湖大學(xué)以前，他已經(jīng)可以算“人生贏家”。南京大學(xué)碩士畢業(yè)，入職阿里3年就晉升了兩級，還趕上阿里上市，30歲不到就年薪百萬、成家立業(yè)，最近還有了娃。

雖然陸妙善是個軟件工程師，但他卻從小有個人生理想：要研究如何延長人的壽命。“因為我小時候身體差，還看到了不少生老病死的痛苦。”陸妙善說，“所以簡單地說，我希望研究永生。”

“永生”這個詞一出來就讓人震驚了，接下來他又說了一連串科幻小說里的概念：意識復(fù)制、替代身體的物質(zhì)載體等等。

“目前能想到的最可能的方向是如何去免除疾病，從而達到延長生命的目的。”陸妙善侃侃而談，“這中間可能會涉及到仿生機械來取代人體的某些部位。”

不過他作為工程師的務(wù)實性也表示，這只是一個夢想，“現(xiàn)實中我覺得只要能在實現(xiàn)這個夢想的道路上一直做到老，能取得一定的成績就很滿足了。”

于是，這個阿里巴巴的工程師就放棄了高薪待遇的工作，進入西湖大學(xué)來搞科研。

“我是做軟件開發(fā)的，在阿里巴巴也獲得了許多團隊管理和大型工程管理的經(jīng)驗。我一直在思考如何把人生道路給轉(zhuǎn)回到當(dāng)初的理想上，現(xiàn)在就是一個很好的機會。”

陸妙善在考察對比過許多院校后覺得，生命科學(xué)是西湖大學(xué)的一個強勢的學(xué)科，“更重要的是在跨學(xué)科方面這個學(xué)?？梢宰龅酶?。”

人工智能實驗室開發(fā)的軟件

給生物學(xué)實驗室工作效率提高千倍

事實證明，阿里出身的軟件工程師是個行動派。作為西湖大學(xué)人工智能和機器人實驗室的新成員，幾個月前,導(dǎo)師就鼓勵陸妙善到生命科學(xué)學(xué)院“竄門”，并找到了蛋白質(zhì)組大數(shù)據(jù)實驗室的郭天南教授。

“我記得是一個晚上，他來找我，表達了對生命科學(xué)的濃厚興趣。”郭天南教授告訴記者，“職業(yè)的軟件工程師對生命科學(xué)感興趣，放棄企業(yè)界的職位，來西湖大學(xué)攻讀博士，給我留下了深刻的印象。”

陸妙善在郭天南的實驗室泡了一個月，主動了解蛋白質(zhì)組學(xué)當(dāng)前的痛點,嘗試跨學(xué)科解決相關(guān)的軟件和算法問題。

“我現(xiàn)在就在著手一個比較大的工程，用來提升他們目前實驗室里生物信息分析的手段。我已經(jīng)和我的團隊做了3個月了，項目已經(jīng)完成80%。”

通過交流，陸妙善發(fā)現(xiàn)郭教授團隊的生物信息分析數(shù)據(jù)非常龐大，但他們卻還在用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析方式，一些領(lǐng)先的人工智能和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)并沒有很好地融入進去。

“我們首先要給他們使用的一些零碎的軟件提升效率，他們現(xiàn)在做一個實驗需要10小時，我們希望把它縮短到20分鐘。”陸妙善說，“其次這些實驗數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度也能有本質(zhì)的飛躍。我們可以幫助他們快速分析比對不同細胞的蛋白質(zhì)組。根據(jù)這樣的分析比對結(jié)果，就可以幫助預(yù)測疾病。”

郭天南表示，做生命科學(xué)的研究者非常需要像陸妙善這樣的計算機人才。

“我們現(xiàn)在使用的衛(wèi)星掃描質(zhì)譜技術(shù)(SWATH)是由瑞士聯(lián)邦理工大學(xué)的實驗室開發(fā)的，我的同事們開發(fā)了分析SWATH蛋白質(zhì)組數(shù)據(jù)的軟件OpenSWATH，這也目前能夠有效分析SWATH數(shù)據(jù)的極少數(shù)軟件之一。”郭天南說，“但是這個平臺使用起來并不方便，是SWATH技術(shù)應(yīng)用的一個主要瓶頸。這種局限主要是因為生命科學(xué)研究缺乏專業(yè)的計算機科學(xué)家。”

在陸妙善這個專業(yè)軟件工程師看來，目前使用的OpenSWATH軟件系統(tǒng)“槽點很多”。

這種SWATH技術(shù)可以一次掃描出15G的原始數(shù)據(jù)。“怎么從這么海量的數(shù)據(jù)里鑒定出有哪些蛋白質(zhì)呢?這是個很繁瑣的工作。”陸妙善說，“他們現(xiàn)在用的這個軟件工具，對于搞生物的研究人員來說使用門檻太高了，晦澀難懂，流程不清晰，界面不友好。并且這些軟件光是部署到客戶端就是一個很麻煩的工作，國內(nèi)很多實驗室連軟件部署這一步都做不到。另外，那么大的數(shù)據(jù)量，居然需要人手動搬運數(shù)據(jù)。”

為了解決這些“槽點”，陸妙善的團隊不得不先讀懂這個專業(yè)的生物學(xué)分析平臺，讀別人的代碼就像翻譯一門外語寫的小說一樣艱辛。

“但是他們的小團隊在很短的時間里初步理解了這個瑞士團隊開發(fā)的系統(tǒng)，然后從計算機專業(yè)的角度重新部署整個軟件系統(tǒng)。”郭教授說，“雖然現(xiàn)在他們的工程還沒有完成，但是我知道以后我們實驗的某些數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)，效率可以成千倍的提高。這種能量是非常驚人的。”

先設(shè)一個小目標(biāo)：發(fā)SCI論文

陸妙善去幫生命科學(xué)學(xué)院的實驗室做人工智能軟件開發(fā)及算法創(chuàng)新，他自己的導(dǎo)師于長斌不但舉雙手贊成，還特意找了3個有共同志向的小伙子一起組成攻堅團隊。

這個團隊現(xiàn)在一共4個人，除了陸妙善,還有畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)的碩士生宋健,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班的王瑞敏和中國科學(xué)院大學(xué)的首批本科畢業(yè)生安紹維。

陸妙善是團隊Leader，他已經(jīng)把阿里那套互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化帶進了小團隊。小小的辦公室雖然被大大小小的電腦屏幕塞得滿滿，但也不忘記設(shè)一個“零食角”，還放了各種排球籃球。

“每天要鍛煉身體的。” 陸妙善說，“隔一段時間要出去團建，每個月要去周邊自駕游。”

更重要的是，作為團隊Leader，他把一個工程項目拆解分工，并設(shè)定了很多激勵人的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。

“目前的短期目標(biāo)就是要完成手頭這個蛋白質(zhì)組學(xué)分析平臺,這個是基礎(chǔ)，做完之后可以基于它先發(fā)一篇論文,當(dāng)然更重要的是后續(xù)可以在這個平臺上不斷的優(yōu)化各個環(huán)節(jié)的算法,拿到結(jié)果。這個動力對團隊成員來說是非常有吸引力的，所以他們現(xiàn)在天天都像打了雞血一樣，很有干勁。”陸妙善笑言，“王瑞敏同學(xué)甚至有連續(xù)2個月每天工作17小時的記錄，晚上偶爾會睡在這個床上。”他指了指靠在墻腳的一張折疊床。

在這個人工智能和機器人實驗室里，不止陸妙善的團隊在給郭天南提供服務(wù)，還有機械專業(yè)的成員也在幫忙開發(fā)硬件設(shè)備。

浙江工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)的李相清，目前是這個實驗室的助理研究員。

“我們?yōu)楣淌诘膶嶒炇?，私人訂制硬件設(shè)備，可以滿足他們特殊的操作要求。” 李相清笑道，“市場上現(xiàn)有設(shè)備都不具有他們需要的許多功能，并且價格還昂貴，還有技術(shù)封鎖。”

然后他羅列了一大串正在做的、名字復(fù)雜的高級設(shè)備：SPE固相萃取設(shè)備、自動筆、多功能離心機、單細胞試驗自動化設(shè)備等等。李相清舉例說，“一個固相萃取設(shè)備市場價格要80多萬，我們開發(fā)的至少能幫他節(jié)約50%的費用。”

在西湖大學(xué)強調(diào)學(xué)科交叉的背景下, 人工智能和機器人實驗室近一半的同學(xué)都在和生物實驗室進行各個領(lǐng)域的交叉合作,期望可以取得更好的突破。

“工學(xué)院的一個重要科研要求就是應(yīng)用” 陸妙善說，“我們現(xiàn)在做的這些工作本身就是人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域。我覺得這就是西湖大學(xué)的優(yōu)秀之處，這里極其強調(diào)學(xué)科交叉,有充分的學(xué)術(shù)自由,像我這樣的有明確研究計劃的人就會感覺如魚得水。”

關(guān)鍵詞： 西湖 學(xué)生 大學(xué)